18 LE PERSONE le specializzandi/e sono fondamentali sia per garantire innovazione nella ricerca, sia per salvaguardare il ruolo dell’Ateneo mantenendo all’interno di UniTS il presidio dell’attività formativa. Inoltre, investire nelle Scuole vuol dire essere più attrattivi nei confronti di studenti e studentesse eccellenti e mantenere alta la reputazione dell’Ateneo sia sul territorio che a livello nazionale e, in alcuni casi, anche internazionale. • Dobbiamo essere più attrattivi nel reclutamento di vincitori dei grant dell’European Research Council (ERC), con l’obiettivo di potenziare il sistema della ricerca locale e rafforzare il network internazionale. Come avviene nelle migliori università europee, una maggiore attrattività potrebbe ad esempio essere legata alla possibilità di offrire posizioni accademiche stabili o tenure track per i vincitori, con un co-finanziamento Dipartimento – Ateneo, limitando il carico didattico del ricercatore per la durata del progetto. Ovviamente, ma questo riguarda in generale anche i programmi di visiting, si deve offrire adeguata accoglienza in termini di servizi quali housing, servizi per le scuole dei figli, visti ed eventuale orientamento per favorire l’integrazione. • Incentiviamo anche il programma Marie-Curie fellowship, offrendo una possibilità di internazionalizzazione a giovani studiosi e studiose che guardano a Trieste come possibile approdo, seppure temporaneo. • Manteniamo vivo l’impegno dell’Ateneo nel programma Scholars at Risk (SAR) che ha portato a collaborazioni di qualità con docenti e ricercatori di paesi in guerra o in cui i diritti civili sono limitati. • L’alta qualità diffusa nella ricerca, cruciale per la valutazione dell’Ateneo nel suo complesso, può essere mantenuta attraverso un reclutamento di qualità, che rispetti un potenziamento armonico ed equilibrato dell’Ateneo nelle diverse aree delle scienze sociali ed umanistiche, scientifiche e tecnologiche, e delle scienze della vita e della salute. • I giovani ricercatori e ricercatrici vanno incentivati a lavorare in gruppo e supportati nella presentazione dei grant più qualificanti, anche attraverso finanziamenti ad hoc che agevolino, con servizi adeguati, la loro partecipazione a bandi competitivi. • Il personale tecnico operante nei laboratori dei Dipartimenti va valorizzato tenendo conto che docenti e ricercatori non possono gestire le strutture e le attrezzature, mentre a loro è affidato questo compito importante che va supportato con una formazione mirata e una qualificazione professionale costante. • Va riconosciuto il ruolo importante di bibliotecari e bibliotecarie, che sono di supporto cognitivo e culturale nella validazione dei prodotti della ricerca e offrono, in generale, un servizio importante alla produzione attiva, sia di tipo scientifico che di terza missione. RICERCA / • I/Le dottorandi/e sono fondamentali per mantenere l’eccellenza nella ricerca attraverso un impegno focalizzato, il contributo di idee nuove e il potenziamento del networking con altre università ed enti di ricerca soprattutto all’estero. L’investimento sui Dottorati, basato su risorse interne ed esterne ( si veda Sezione Risorse e Infrastrutture) è dunque fondamentale per garantire un numero adeguato di borse di studio. Il mio impegno in tal senso sarà massimo per garantire e laddove possibile incrementare l’attuale numero di borse finanziate dal nostro Ateneo. Va del resto valorizzata anche la presenza di UniTS nei dottorati nazionali, in particolare là dove vi sia un apporto di valore in termini di rafforzamento della ricerca per la nostra università. Per quanto riguarda i dottorati interateneo, sono importanti per garantire il proseguimento del percorso formativo ai nostri studenti e studentesse nei casi in cui non sia sostenibile la presenza di un dottorato interno a UniTS. • Fondamentale è anche l’investimento nelle Scuole di specializzazione in Medicina: gli/
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