49 PERSONALE / guatamente sfruttata. Inoltre, è fondamentale la loro valorizzazione nell’organizzazione dell’Ateneo, sia in termini di posizioni organizzative che di formazione: quest’ultima deve essere continua, di qualità e dotata di un budget dedicato. Infine, il personale tecnico potrebbe favorire la crescita delle attività in conto terzi, area da potenziare e già delineata nella Sezione Impegno Pubblico Sociale – Terza Missione. • Va posta molta attenzione a garantire una numerosità adeguata del personale delle biblioteche, figure che supportano la didattica, la ricerca e le attività di impegno pubblico e sociale e della terza missione, non solo garantendo l’accesso alle risorse in particolare da parte di docenti e della componente studentesca, ma anche in grado di gestire la nostra casa editrice EUT Edizioni Università di Trieste, che negli ultimi anni è stata preziosa nelle diverse attività dell’Ateneo. • In modo analogo, va valorizzato il ruolo dei Collaboratori Esperti Linguistici (CEL), sia mirando all’uniformità della tipologia dei contratti, sia rendendo autonomo il Centro Linguistico di Ateneo. • Sarà importante ripensare l’organizzazione con una spinta al cambiamento, anche premiando il merito in modo innovativo, ad esempio non solo in base al raggiungimento degli obiettivi a livello individuale, ma valorizzando i risultati di una squadra che ha raggiunto assieme gli obiettivi strategici prefissati, lavorando con entusiasmo e a ritmi sostenuti. • Dobbiamo mantenere alta la qualificazione del personale: la formazione, se di qualità, rappresenta un prezioso investimento sulle persone. Fondamentale è anche la formazione per i nuovi assunti, già sopra richiamata, inizialmente anche utilizzando corsi online sviluppati ad hoc per consentire fin dal primo giorno l’apprendimento delle procedure di base per poi passare a una formazione in presenza più approfondita e mirata sulla specifica mansione della persona. • Nel nostro Ateneo esistono competenze e conoscenze molto elevate: valorizziamo anche la formazione che può essere svolta internamente, sia dai docenti sia da parte di personale amministrativo e tecnico specializzati in alcune funzioni. Questo consentirebbe la realizzazione di approfondimenti per loro natura fortemente integrati con le procedure e le attività di Ateneo.
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