47 PERSONALE / La ricerca è il motivo principale che ha determinato la scelta dei/delle docenti di UniTS di lavorare all’Università. Questa passione e dedizione li porta a impegnarsi nel fare ricerca e nel trasferire la conoscenza agli studenti e alle studentesse, nonché alla società. Perdere questo ruolo vuol dire perdere l’essenza del lavoro di docente e ricercatore. Ognuno può, in alcune fasi della propria carriera, dedicarsi anche agli aspetti gestionali dell’Istituzione: è un impegno fondamentale per consentire il funzionamento del nostro Ateneo che – non dimentichiamolo – è una comunità autogestita, dotata di ampia autonomia. Ma l’attività amministrativa non deve sopraffare il nostro lavoro. In sintesi: • Il focus sulla ricerca e sulla didattica deve essere un punto fermo nell’attività lavorativa del personale docente: migliore ricerca vuol dire far crescere l’Ateneo e offrire una didattica di qualità; migliore didattica si traduce in un servizio migliore ai nostri studenti e studentesse. • Non sovraccarichiamo il personale docente di attività amministrativa: distinguiamo tra ciò che è richiesto dalla normativa vigente e ciò che non lo è e può essere eliminato oppure semplificato. Questo vuol dire analizzare cosa possiamo fare per semplificare, ridurre o velocizzare l’attività amministrativa, in modo da lasciare più tempo alla ricerca e al servizio a studenti e studentesse. Digitalizziamo, dematerializziamo e semplifichiamo, anche utilizzando gli strumenti dell’AI ( vedi Sezione Transizione Digitale). Non chiediamo di inserire informazioni che possono essere già disponibili nei database di Ateneo. • Prevediamo azioni di Teaching Buy Out, con una riduzione del carico didattico che può essere prevista non solo per gestire un progetto competitivo finanziato ma anche, in alcuni casi, per preparare un progetto competitivo finanziato. • Favoriamo i semestri / anni sabbatici, per potenziare la ricerca e favorire le collaborazioni internazionali dei nostri ricercatori e ricercatrici. • Favoriamo una politica di reclutamento attenta, condivisa e di qualità, attenta sia ai/ alle giovani che alle progressioni di carriera ( vedi Sezione Risorse e Infrastrutture). PERSONALE DOCENTE
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